理科教材データベース
岐阜大学教育学部理科教育講座(地学)
授業の様子
岐阜大学附属中学校における金星の満ち欠けの授業の様子。2002年10月21日。
スピカによる観察結果を持ち寄って、形、大きさ、位置の変化の起こるわけを考えました。
観察事実をモデルで確認し、明けの明星がどのように見えるか予想しました。